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>职业资格
>家庭教育指导师
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家庭教育指导师
>
试题详情
[单选题]
对话导向四象限中的纵轴是内容轴, 是来访者叙述的内容, 分为积极的、消 极的。
A
.
正确
B
.
错误
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相关试题
[多选题]
在孩子学习素养提升方面, 家庭要建设学习型家庭, 家庭成员要做到( )。
A
.
共同学习, 相互学习,营造学习氛围
B
.
善于改变、不断完善,生活态度积极
C
.
终身学习、共同成长, 有发展的眼光
D
.
资源配套, 硬件建设,创造学习环境
查看答案
[多选题]
研究语言心理,就是要知道( )。
A
.
人为什么这么说
B
.
这么表达经历了怎样心理过程
C
.
这话对他人产生什么心理影响
D
.
怎样爱孩子
查看答案
[单选题]
( )能保持你的心跳, 让你出汗, 是连接你的大脑和和全身器官的信息高速公路:
A
.
迷走神经
B
.
负面思考
C
.
正面思考
查看答案
[单选题]
在孩子学习素养方面, 家庭要建设( )。
A
.
粗暴型家庭
B
.
离异型家庭
C
.
冷漠型家庭
D
.
学习型家庭
查看答案
[单选题]
很多一直都无法进入亲密关系的优秀男女, 可能都属于比较独立自强的 ( C )型依恋类型。
A
.
恐惧型
B
.
矛盾型
C
.
回避型
D
.
安全型
查看答案
[多选题]
当孩子出现“一般性错误”水平时,教育的对策应该包括:
A
.
自述标准
B
.
自检行为
C
.
找到改正方法
D
.
设置标准层级,重复标准言行
查看答案
[单选题]
如果能用最短时间、说最少的话, 让他人按自己的期待去行动, 而且这个行 动和自己期待越接近、越一致,说明语商越高,说的话越有效。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
话要正说的判断方式是,看这句话后面能否接( )。
A
.
我很生气
B
.
我很高兴
C
.
我不知道
D
.
我怎么啦
查看答案
[单选题]
幸福力于哪一年提出?
A
.
2005
B
.
2008
C
.
2010
D
.
2015
查看答案
[多选题]
焦点解决是实用性与应用性高的咨询派别。其主要特点有( ABCD )。
A
.
不过多重视过去
B
.
看重现在及未来的时间点
C
.
聚焦构建解决方案和资源优势
D
.
能在较少的次数下达成较高的咨询效益
查看答案
[单选题]
语言总是客观的、引述规条和抽象的想法, 使用冗长的解释、复杂的术语, 避开个人的或情绪上的话题,很少涉及与人有关的感受是压力下( D )的沟 通姿态。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[单选题]
家庭氛围是一个家庭中家庭成员之间的关系及其所营造出的人际交往情境 和氛围。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[多选题]
与求助者商定咨询目标时, 应当( ab )。
A
.
找出求助者的主要问题
B
.
确定从哪个问题入手
C
.
以咨询服务员的目标为主
D
.
双方商定咨询服务目标
查看答案
[单选题]
家庭功能中的传承功能: 通过交流和传播信息,实现家庭成员个性以及社会人际关系等社会化的功能。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
以下属于先天要素的是:
A
.
感觉敏锐, 富有激情;
B
.
创造力强,富有灵感;
C
.
接受度高,自然成长;
查看答案
[单选题]
以下行为属于( ): 转移注意力、多动、忙碌、插嘴、打扰。
A
.
讨好
B
.
指责
C
.
打岔
D
.
超理智
查看答案
[单选题]
福流(Flow):当个体不择手段达到某种目的时产生的特殊的忘我状态。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
马歇尔·卢森堡博士提出了:
A
.
积极心理学
B
.
幸福里理论
C
.
非暴力沟通
D
.
正面管教
查看答案
[单选题]
真正属于我们当下的烦恼只有 10%。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
认知类语言是指人们的脑语, 即对人、事、物、社会的信念和认知。如果家 长信念合理,通常会( )。
A
.
对孩子有积极期待,认为孩子会努力,是愿意实现目标的,对孩子未来抱有希望
B
.
常从自己的意愿出发, 认为孩子总是有问题, 怎么也好不起来,或认为孩子 就是怎么样。
C
.
不相信孩子是进步的,把孩子“有时”失误或“某些”问题概括化为“总是” 错。
D
.
感到孩子没希望, 看不到孩子正面的、有意思的事情。
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题库:
家庭教育指导师
题数:
604
题
更新时间:
2022-04-13 18:12:33
被收藏:
51
次
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