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[单选题]

发挥优势比弥补弱势更重要。

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 话要正说的判断方式是,看这句话后面能否接( )。

A. 我很生气

B. 我很高兴

C. 我不知道

D. 我怎么啦

[多选题] 厌学是指学生对学习否定的内在反应倾向, 包括( )。

A. 讨厌学习

B. 厌学情绪

C. 厌学态度

D. 厌学行为

[单选题] 科尔伯格提出的道德发展包括?

A. 二水平二阶段

B. 三水平五阶段

C. 二水平四阶段

D. 三水平六阶段

[单选题] 《爱弥尔》是谁的著作?

[多选题] 友谊的界定需要满足哪三个条件:

A. 友谊是两个个体之间的相互作用的双向关系;

B. 友谊是一种较为持久的稳定的关系;

C. 友谊是以信任为基础, 以亲密性为情感特征的关系;

D. 友谊是一种利益交换, 建立在物质基础之上。

[单选题] “方原作过表态新”七字诀中的“态”指态度, 即:告诉孩子你干什么什么不行, 你完全不努力, 你总是半途而废, 我发现你根本就不想做这事情, 做事情都不认真、不细心。

[单选题] 家庭功能中的传承功能: 通过交流和传播信息,实现家庭成员个性以及社会人际关系等社会化的功能。

[单选题] 心理学上一般把内心的支点或有依靠的感觉称为:

[单选题] 亲子关系中孩子是主导。

[多选题] 家庭的基本功能是为家庭成员( ABCD )等方面的健康发展提供一定的环境条件。

[单选题] 著名的马歇尔.卢森堡博士发现了一种和谐的沟通方式是:

A. 与人沟通中的微笑

B. 与人沟通中的倾听

C. 非暴力沟通

D. 以上都是

[多选题] 下面哪些是积极情绪?

[单选题] 以下那句话是积极心理学家定义的性格优点:

A. 积极教养下培养出来的孩子的性格特质。

B. 积极教养下培养出来的孩子积极向上的性格特质。

C. 积极教养下培养出来的孩子正面思考的能力就是孩子性格的优点

D. 通过个体的认知、情感和行为而反映出来的一组积极人格特质。

[单选题] 与身边榜样比有一定积极作用, 但也引发人的紧张情绪, 注意力和知觉范围变窄, 自我管理能力和问题解决能力下降, 还会限制正常的智力活动, 降低思维效率,在重要时刻发挥失常。

[多选题] 情绪锻炼法包括哪些?

A. 冷却情绪

B. 跳出情境

C. 换位思考

D. 慢慢说话

[单选题] “我是个不完美的人,我有缺点,我会努力改正,即使没能全部改正,我依然可爱,我是值得获得幸福的人。”——这是接纳自己的表现。

[单选题] 在孩子生命方面, 家长应该努力做到荣辱不惊、有担当、负责任、能自律等, 影响孩子成为心态积极和意志坚韧的人。但如果发现孩子出现一点儿失误, 就必须兴师问罪。

[单选题] 孩子在符合客观条件情况下, 被制造出的行为过错, 正确的教育对策是( )。

A. 教育者自问自己做了什么或说了什么, 导致孩子出现“不正确行为”

B. 问询在情境中发生了什么, 有什么人,听到或看到了什么

C. 批评教育孩子

D. 严厉教育或惩罚孩子

[单选题] 属于讨好型沟通姿态常用的言语是( )

A. “ 都是我的错”

B. “ 都是你的错”

C. “人需要冷静”

D. “我自己也搞不清”

[多选题] 经济保障功能: 包括家庭中的( ),它是家庭功能其他方面的物质基础。

题库：家庭教育指导师

题数：604题

更新时间：2022-04-13 18:12:33

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