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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是
A
.
皮亚杰
B
.
普莱尔
C
.
吴伟士
D
.
施太伦
查看答案
相关试题
[单选题]
“忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明对人有影响的是()
A
.
激情
B
.
压力
C
.
应激
D
.
心境
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括
A
.
监督者
B
.
指导者
C
.
说服者
D
.
辩论者
查看答案
[单选题]
光环效应是一种______的现象。
A
.
社会适应
B
.
信息干扰
C
.
先入为主
D
.
以偏概全
查看答案
[单选题]
“健忘”属于
A
.
讲话程度上的阻抗
B
.
讲话方式上的阻抗
C
.
讲话内容上的阻抗
D
.
咨询关系上的阻抗
查看答案
[单选题]
艾斯沃斯将婴儿依恋的类型划分为
A
.
安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B
.
容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C
.
初级依恋、次级依恋、高级依恋
D
.
无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结
查看答案
[单选题]
咨询师在咨询过程中,热情的最好表达是
A
.
以礼相待、嘘寒问暖
B
.
积极提问
C
.
认真、耐心、不厌其烦
D
.
不做评判
查看答案
[单选题]
求助者的主要问题不一定是
A
.
最关心的问题
B
.
最困扰自己的问题
C
.
最先提出的问题
D
.
最需要解决的问题
查看答案
[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
查看答案
[单选题]
人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当做对象,其他部分当做背景,这表明知觉具有
A
.
整体性
B
.
选择性
C
.
理解性
D
.
恒常性
查看答案
[单选题]
一般适应征候群的第三个阶段是:
A
.
警觉阶段
B
.
搏斗阶段
C
.
康复阶段
D
.
衰竭阶段
查看答案
[单选题]
卡特尔把每个人所具有的独特的特质称为。
A
.
表面特质
B
.
根源特质
C
.
体质特质
D
.
个别特质
查看答案
[单选题]
针对求助者强迫洗手的行为,将咨询目标确定为从目前每天洗手 300 次减少到 100 次,主要符合的是咨询目标的哪个特征
A
.
积极的
B
.
具体或量化的
C
.
可行的
D
.
双方接受的
查看答案
[单选题]
在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是值 0.5 分分
A
.
注意的转移
B
.
注意的分散
C
.
注意的分配
D
.
注意的动摇
查看答案
[单选题]
倾听的基础是
A
.
热情
B
.
接纳
C
.
积极
D
.
关注
查看答案
[单选题]
变态心理学侧重说明异常心理的:
A
.
诊断
B
.
咨询
C
.
治疗
D
.
特点
查看答案
[单选题]
根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。
A
.
感觉
B
.
行为
C
.
表象
D
.
词语
查看答案
[单选题]
以下哪一项不是埃利斯等人认为的合理情绪疗法可以达到的目标
A
.
自我关怀
B
.
自我指导
C
.
自我开放
D
.
自我接受
查看答案
[单选题]
弗洛伊德学说在咨询心理学历史上属于()。
A
.
行为学派
B
.
认知学派
C
.
动力学派
D
.
人本主义学派
查看答案
[单选题]
生物调节系统作为压力的中介系统,最主要的是:
A
.
神经系统
B
.
内分泌系统
C
.
免疫系统
D
.
呼吸系统
查看答案
[单选题]
自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即
A
.
从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B
.
从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C
.
从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D
.
从心理自我到生理自我,最后到社会自我
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
142
次
由用户:
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