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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
阳性强化法属于
A
.
现实疗法
B
.
精神分析疗法
C
.
完形疗法
D
.
行为疗法
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相关试题
[单选题]
咨询师恪守原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。
A
.
尊重
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
积极关注的最终目的是
A
.
使咨询师能够客观看待求助者
B
.
让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C
.
使咨询师深入了解求助者
D
.
促进求助者的自我发现与潜能开发
查看答案
[单选题]
遭受强烈的或灾难性的精神创伤后,数月至半年内出现的精神障碍,称为:
A
.
情感障碍
B
.
急性应激障碍
C
.
认知障碍
D
.
创伤后应激障碍
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[单选题]
用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括。
A
.
情感、认知、情境、躯体、精神、家庭
B
.
情感、躯体、行为、认知、情境、关系
C
.
躯体、情绪、行为、关系、想法、情境
D
.
认知、情景、家庭、情感、躯体、观念
查看答案
[单选题]
关于“注意”,以下描述错误的是:
A
.
注意是一切心理活动的共同属性
B
.
注意障碍也可见于激情状态
C
.
意识障碍总是伴有注意障碍
D
.
注意对判断有无行为障碍具有重要意义
查看答案
[单选题]
求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默,并且表现出不安的神情,这种沉默是
A
.
怀疑型
B
.
思考型
C
.
情绪型
D
.
反抗型
查看答案
[单选题]
结束咨询关系时,咨询师不恰当的做法是
A
.
认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要
B
.
与求助者讨论咨询关系的结束问题
C
.
对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励
D
.
互留联系方式以备求助者出现反复和倒退
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,B 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
支配内脏器官的是()
A
.
植物神经系统
B
.
运动神经系统
C
.
中间神经系统
D
.
感觉神经系统
查看答案
[单选题]
老年期心理发展的总趋势是
A
.
认知活动的退行性变化
B
.
人格出现偏差
C
.
情感脆弱
D
.
人际交往技能降低
查看答案
[单选题]
撤销惩罚物的做法属于
A
.
正强化
B
.
负强化
C
.
正惩罚
D
.
负惩罚
查看答案
[单选题]
对于心理测验,心理咨询师不恰当的做法是。
A
.
根据来访者的情况选用恰当的心理测验
B
.
使用测验前征得来访者的同意
C
.
将国外的测评工具直接用于国内来访者
D
.
收取心理测验的费用
查看答案
[单选题]
共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于
A
.
有利于咨询师收集材料
B
.
可使求助者感到满足
C
.
有利于求助者自我表达
D
.
建立积极的咨询关系
查看答案
[单选题]
羞耻是一种______的社交情绪。
A
.
积极
B
.
作用不明
C
.
消极
D
.
有积极作用,也有消极作用
查看答案
[单选题]
音色主要由声音[声波]的决定的。
A
.
频率
B
.
波形
C
.
强度
D
.
音调
查看答案
[单选题]
将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、态度发生变化的过程。这是()的观点。
A
.
韦特默
B
.
罗杰斯
C
.
陈仲庚
D
.
艾森克
查看答案
[单选题]
抑制性思维联想障碍的一种常见形式是:
A
.
思维迟缓
B
.
思维云集
C
.
被洞悉感
D
.
妄想心境
查看答案
[单选题]
“我对丈夫忠诚,丈夫也必须对我忠诚”,这种观点背后的不合理信念的特征是
A
.
绝对化要求
B
.
过分概括化
C
.
夸大或缩小
D
.
糟糕至极
查看答案
[单选题]
以下咨询师和来访者属于双重关系的是。
A
.
咨询师为自己的学生进行咨询
B
.
为同事转介的来访者咨询
C
.
来访者事先通过网络了解的咨询师
D
.
由网络咨询变为面询
查看答案
[单选题]
16PF 施测时的时间限制是。
A
.
30 分钟
B
.
40 分钟
C
.
50 分钟
D
.
无严格规定
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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