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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。
A
.
心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题
B
.
心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗
C
.
咨询关系是一种“求”和“帮”的关系
D
.
心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗
查看答案
相关试题
[单选题]
一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序,应该是 分值 0.5 分
A
.
经济动机一繁衍动机一爱情动机
B
.
繁衍动机一经济动机一爱情动机
C
.
爱情动机一繁衍动机一经济动机
D
.
爱情动机一经济动机一繁衍动机
查看答案
[单选题]
根据认知心理学的观点,感觉属信息的()
A
.
输入和登记
B
.
储存
C
.
编码和选择
D
.
提取
查看答案
[单选题]
发展性咨询对象是:
A
.
升学、就业时 的困惑
B
.
异常心理状态
C
.
躯体器质性疾病
D
.
心理不健康状态
查看答案
[单选题]
对于阳性强化法中阳性强化物的描述,错误的是
A
.
阳性强化物是现实可行、可以达到的
B
.
阳性强化物是求助者喜欢、需要的
C
.
阳性强化物对求助者有足够的吸引力
D
.
阳性强化物只能是外强化物
查看答案
[单选题]
有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有( )的特性。()
A
.
两极对立
B
.
不可调和
C
.
相互关联
D
.
物极必反
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法中,心理咨询师的角色不包括
A
.
监督者
B
.
指导者
C
.
说服者
D
.
辩论者
查看答案
[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
查看答案
[单选题]
对于来访者所表现出的各种问题产生的原因。
A
.
不必寻根问底
B
.
不必进行个案概念化
C
.
每一种个案概念化模式都有相同的看法
D
.
每一种个案概念化模式都有不同的看法
查看答案
[单选题]
有嫉妒妄想的人可表现为:
A
.
坚信配偶不忠
B
.
见到他人强于自己而生气
C
.
痴迷某种观念
D
.
想象他人强于自己而生气
查看答案
[单选题]
以下情况中不属于保密例外的是。
A
.
求助者同意将保密信息透露给他人
B
.
求助者被初步判断为抑郁发作
C
.
求助者因医源性感染患丙型肝炎
D
.
咨询师被求助者提起法律诉讼
查看答案
[单选题]
一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
查看答案
[单选题]
人们对于人生目的和意义的根本看法和态度是
A
.
人生观
B
.
价值观
C
.
世界观
D
.
信仰
查看答案
[单选题]
注意属于()
A
.
认知过程
B
.
情感过程
C
.
意志过程
D
.
心理状态
查看答案
[单选题]
关于“注意”,以下描述错误的是:
A
.
注意是一切心理活动的共同属性
B
.
注意障碍也可见于激情状态
C
.
意识障碍总是伴有注意障碍
D
.
注意对判断有无行为障碍具有重要意义
查看答案
[单选题]
“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于
A
.
行为治疗
B
.
认知行为疗法
C
.
完形治疗
D
.
人本主义疗法
查看答案
[单选题]
当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
查看答案
[单选题]
记忆过程有()
A
.
五个基本环节
B
.
四个基本环节
C
.
三个基本环节
D
.
两个基本环节
查看答案
[单选题]
潜意识意识化,重组基本人格,是哪个学派的咨询目标
A
.
人本主义
B
.
精神分析
C
.
行为主义
D
.
交互分析
查看答案
[单选题]
颞上回受到损伤的人可能出现()
A
.
接受性失语症
B
.
失读症
C
.
表达性失语症
D
.
失写症
查看答案
[单选题]
空椅子技术是()的重要治疗技术。
A
.
精神分析学派
B
.
完形疗法
C
.
存在答案:人本主义
D
.
行为主义
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
132
次
由用户:
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