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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
面谈技巧中最复杂的技术是
A
.
解释
B
.
指导
C
.
释义
D
.
面质
查看答案
相关试题
[单选题]
患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是:
A
.
情绪倒错
B
.
情绪低落
C
.
易激惹
D
.
情绪脆弱
查看答案
[单选题]
影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是
A
.
外表长相
B
.
环境因素
C
.
交往能力
D
.
智力因素
查看答案
[单选题]
霍尼所说的______是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存在,独立于个体的自我概念和知觉。
A
.
真实自我
B
.
理想自我
C
.
现实自我
D
.
概念自我
查看答案
[单选题]
根据霍尼的理论,在______的控制下,个体会产生很多不切实际的期望。
A
.
真实自我
B
.
理想自我
C
.
现实自我
D
.
期望自我
查看答案
[单选题]
“设身处地的理解”的含义是从以下哪一个角度去知觉他们的世界,并表达出来
A
.
咨询师
B
.
求助者
C
.
咨访双方
D
.
咨询理论
查看答案
[单选题]
皮亚杰把儿童的心理发展划分为
A
.
2 个阶段
B
.
3 个阶段
C
.
4 个阶段
D
.
5 个阶段
查看答案
[单选题]
关于“注意”,以下描述错误的是:
A
.
注意是一切心理活动的共同属性
B
.
注意障碍也可见于激情状态
C
.
意识障碍总是伴有注意障碍
D
.
注意对判断有无行为障碍具有重要意义
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为
A
.
感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B
.
表象水平、形象水平、抽象水平
C
.
直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D
.
直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
查看答案
[单选题]
个人建构论认为,人格差异主要来自于
A
.
个体解释世界的方式
B
.
个体识别世界的方式
C
.
个体的知觉风格
D
.
个体的表征方式
查看答案
[单选题]
“少言寡语”属于
A
.
讲话程度上的阻抗
B
.
讲话方式上的阻抗
C
.
讲话内容上的阻抗
D
.
咨询关系上的阻抗
查看答案
[单选题]
埃里克森认为成年中期良好的人格特征是
A
.
诚实品质
B
.
爱的品质
C
.
关心品质
D
.
智慧品质
查看答案
[单选题]
在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是
A
.
本我
B
.
个体潜意识
C
.
自我
D
.
集体潜意识
查看答案
[单选题]
制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指
A
.
针对性的咨询所产生的效果
B
.
求助者本身潜在的适应能力
C
.
求助者对咨询师的信心
D
.
咨询师对求助者的尊重、关切
查看答案
[单选题]
MMPI 的 Q 量表高分提示受测者有。
A
.
逃避现实倾向
B
.
过分追求完美倾向
C
.
过多的理解错误
D
.
多度的防卫态度
查看答案
[单选题]
皮亚杰将儿童道德认知发展分为
A
.
前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B
.
无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C
.
前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D
.
自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
查看答案
[单选题]
在人本主义看来,“存在焦虑”是:
A
.
存在与责任的冲突
B
.
存在与潜能的冲突
C
.
潜能与本能的矛盾
D
.
本能与社会的矛盾
查看答案
[单选题]
随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()
A
.
自觉性
B
.
果断性
C
.
坚韧性
D
.
自制性
查看答案
[单选题]
人脑中已有的知识经验网络称为
A
.
图式
B
.
核心知识
C
.
框架
D
.
内隐认知
查看答案
[单选题]
在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()
A
.
双趋式冲突
B
.
双避式冲突
C
.
趋避式冲突
D
.
双重趋避式冲突
查看答案
[单选题]
以下哪种状态是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕,甚至是灾难性结果的非理性信念
A
.
绝对化要求
B
.
过分概括化
C
.
夸大或缩小
D
.
糟糕至极
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
135
次
由用户:
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