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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑:。
A
.
近 2 周的情况
B
.
近 2 个月的情况
C
.
近 3 周的情况
D
.
近 3 个月的情况
查看答案
相关试题
[单选题]
咨询师不思进取、故步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了原则。
A
.
善行
B
.
诚信
C
.
责任
D
.
公正
查看答案
[单选题]
由生理需要引起的,推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称分分值 0.5
A
.
内驱力
B
.
诱因
C
.
情绪
D
.
兴趣
查看答案
[单选题]
在应对现实的三种反应中,“对外部事物的情绪化应对”指的是()。
A
.
感性反应
B
.
悟性反应
C
.
理性反应
D
.
灵性反应
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的修通阶段,改变求助者情绪的主要方法是
A
.
合理情绪想象技术
B
.
合理自我分析报告
C
.
停留于此技术
D
.
“产婆术式”辩论技术
查看答案
[单选题]
求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是
A
.
癔症型
B
.
表白型
C
.
表现型
D
.
宣泄型
查看答案
[单选题]
以下关于阳性强化法的叙述,错误的是
A
.
当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
B
.
阳性强化应该适时、适当
C
.
对目标行为的强化要强度适当
D
.
随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
查看答案
[单选题]
咨询师协助求助者准确表达自己的技术是
A
.
解释
B
.
具体化
C
.
释义
D
.
内容反应
查看答案
[单选题]
创伤后应激障碍的症状不包括:
A
.
创伤性体验反复重现
B
.
对创伤性经历的选择性遗忘
C
.
情感的钝化和回避
D
.
植物神经过度抑制
查看答案
[单选题]
心理咨询师根据 ABC 理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和C,这个过程发生在合理情绪疗法的
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
查看答案
[单选题]
自卑与心理补偿是______的观点
A
.
沙利文
B
.
荣格
C
.
阿德勒
D
.
霍尼
查看答案
[单选题]
精神发育迟滞形成的原因是:
A
.
内心冲突变形
B
.
获得性知识的丧失
C
.
内心冲突强烈
D
.
早期大脑发育不良
查看答案
[单选题]
对于心理测验,心理咨询师不恰当的做法是。
A
.
根据来访者的情况选用恰当的心理测验
B
.
使用测验前征得来访者的同意
C
.
将国外的测评工具直接用于国内来访者
D
.
收取心理测验的费用
查看答案
[单选题]
对于价值条件化的相关描述,正确的是
A
.
价值条件化就是有机体的评价过程
B
.
价值条件化建立在有机体的评价过程的基础上
C
.
价值条件化建立在他人评价的基础上
D
.
价值条件化总是与个体的经验相一致的
查看答案
[单选题]
使用开放式提问最主要的目的是
A
.
搜集更多资料
B
.
澄清事实
C
.
缩小讨论范围
D
.
获取重点
查看答案
[单选题]
将心理咨询解释为:通过与个体的持续的、直接的接触,向其提供心理帮助,并力图促使其行为、态度发生变化的过程。这是()的观点。
A
.
韦特默
B
.
罗杰斯
C
.
陈仲庚
D
.
艾森克
查看答案
[单选题]
社会性压力源是指:
A
.
一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B
.
一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C
.
一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D
.
一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
查看答案
[单选题]
一般来说,最能吸引人的人格品质是
A
.
热情
B
.
真诚
C
.
善良
D
.
智慧
查看答案
[单选题]
从众是一种______接受群体影响的方式。
A
.
被动地
B
.
主动地
C
.
积极地
D
.
客观地
查看答案
[单选题]
“四面楚歌”可以用来形容:
A
.
同时性叠加压力
B
.
一般单一性生活压力
C
.
继时性叠加压力
D
.
破坏性压力
查看答案
[单选题]
心理咨询“助人自助”的含义是
A
.
共同进步
B
.
咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题
C
.
逐步成熟
D
.
咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
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