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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
视网膜视细胞层上的视觉神经细胞是()
A
.
感觉细胞和联络细胞
B
.
锥体细胞和杆体细胞
C
.
双极细胞和节细胞
D
.
中央细胞和边缘细胞
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相关试题
[单选题]
()的理论在人本主义心理学中非常重要。
A
.
防御机制
B
.
自我及自我概念
C
.
观察学习
D
.
自我奖赏或批判
查看答案
[单选题]
在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的
A
.
结伴效应
B
.
观众效应
C
.
比较效应
D
.
竞争效应
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[单选题]
饱和策略属于
A
.
增强法
B
.
惩罚法
C
.
消退法
D
.
代币法
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[单选题]
心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是
A
.
加强理解、促进沟通
B
.
引起求助者对自己某句话的重视或注意,以明确要表达的内容
C
.
协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
D
.
指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索
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[单选题]
咨询是终极目标与具体目标的关系是
A
.
从终极目标着眼,从具体目标着手
B
.
以具体目标为指导,实现终极目标
C
.
从具体目标着眼,从终极目标着手
D
.
有具体目标出发,确定终极目标
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[单选题]
心理咨询师根据 ABC 理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和C,这个过程发生在合理情绪疗法的
A
.
心理诊断阶段
B
.
修通阶段
C
.
再教育阶段
D
.
领悟阶段
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[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
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[单选题]
当同时面临两种各自既有利、又有弊的选择时,个体体验到的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
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[单选题]
在人本主义看来,“存在焦虑”是:
A
.
存在与责任的冲突
B
.
存在与潜能的冲突
C
.
潜能与本能的矛盾
D
.
本能与社会的矛盾
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[单选题]
咨询师提问“如果这件可怕的事情发生了,世界会因此灭亡吗”,目的是要修正求助者哪种不合理信念
A
.
绝对化要求
B
.
糟糕至极
C
.
过分概括化
D
.
主观推断
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[单选题]
以下各项中,无自知力的是。
A
.
焦虑神经症患者
B
.
神经症性心理问题患者
C
.
躁狂发作的患者
D
.
精神分裂症恢复期患者
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[单选题]
专业伦理各要素中最重要也最具体的是。
A
.
心理专业人员的人生观、价值系统
B
.
法律、法规及政策和制度
C
.
专业伦理守则所代表的意义与功能
D
.
专业人员的职业技能
查看答案
[单选题]
分心指
A
.
注意起伏
B
.
注意转移
C
.
注意动摇
D
.
注意分散
查看答案
[单选题]
咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用以下哪种技术加提出新问题的方式处理
A
.
内容反应技术
B
.
情感反应技术
C
.
内容表达技术
D
.
情感表达技术
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[单选题]
患者对一些能引起正常人情绪波动的事情以及与自身切身利益有密切关的事情缺乏相应的情绪反应,这种症状是:
A
.
情绪脆弱
B
.
情绪倒错
C
.
情绪迟钝
D
.
情绪淡漠
查看答案
[单选题]
后现代主义疗法。
A
.
不接纳个体的多样化
B
.
强调对个体进行评估和分类
C
.
会抓住来访者的问题深入讨论
D
.
会将注意力放在来访者的能力和可利用的资源上
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法修通阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
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[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,D 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
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[单选题]
与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()
A
.
坚韧性
B
.
果断性
C
.
自制性
D
.
自觉性
查看答案
[单选题]
对行为塑造技术的描述。正确的是
A
.
忽视或淡化通过的行为反应
B
.
惩罚未通过的行为反应
C
.
应使用对求助者而言最强有力的刺激物
D
.
多采用一般性惩罚的手段
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题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
139
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