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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()
A
.
双趋式冲突
B
.
双避式冲突
C
.
趋避式冲突
D
.
双重趋避式冲突
查看答案
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[单选题]
深入了解求助者时,最重要的在于
A
.
明确求助者想要解决的问题
B
.
进一步了解求助者问题的来龙去脉
C
.
深入探讨求助者问题的深层原因
D
.
澄清求助者的真实想法
查看答案
[单选题]
海德的态度转变理论是
A
.
角色理论
B
.
认知失调论
C
.
平衡理论
D
.
社会交换论
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[单选题]
求助者中心疗法的实质是
A
.
一切服从求助者的意愿
B
.
根据求助者的意见实施咨询
C
.
让求助者坐在咨询室的中心位置
D
.
重建个体在自我概念与经验之间的和谐
查看答案
[单选题]
对心理咨询保密原则的正确理解是。
A
.
心理咨询师时刻保守求助者的秘密
B
.
求助者对于泄密有诉诸法律的权力
C
.
不必反复向求助者说明保密原则
D
.
求助者的所有情况均在保密之列
查看答案
[单选题]
阳性强化法也称为
A
.
正强化法
B
.
正惩罚法
C
.
负强化法
D
.
负惩罚法
查看答案
[单选题]
自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即
A
.
从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B
.
从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C
.
从社会自我到生理自我,最后到心理自我
D
.
从心理自我到生理自我,最后到社会自我
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法诊断阶段的主要工作是
A
.
解说
B
.
修正、改变
C
.
分析
D
.
强化、巩固
查看答案
[单选题]
患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是:
A
.
情绪倒错
B
.
情绪低落
C
.
易激惹
D
.
情绪脆弱
查看答案
[单选题]
小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为
A
.
感知动作水平、前运算水平、具体运算水平
B
.
表象水平、形象水平、抽象水平
C
.
直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平
D
.
直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平
查看答案
[单选题]
关于利他行为,下列说法错误的是
A
.
噪音等恶劣的环境会减少利他行为
B
.
助人的榜样,会增加人们的利他行为
C
.
他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响
D
.
长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
查看答案
[单选题]
詹姆士的自尊公式是
A
.
自尊=成功/自信
B
.
自尊=成功/抱负
C
.
自尊=自信/抱负
D
.
自尊=抱负/成功
查看答案
[单选题]
以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是
A
.
首次进行放松训练时,咨询师应进行示范
B
.
咨询室中进行训练应使用专业指导语
C
.
咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练
D
.
放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用
查看答案
[单选题]
在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是
A
.
本我
B
.
个体潜意识
C
.
自我
D
.
集体潜意识
查看答案
[单选题]
在 SCL答案:90 的评分中,所谓阳性项目数指的是单项分的项目数。
A
.
=1
B
.
≥1
C
.
=2
D
.
≥2
查看答案
[单选题]
外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()
A
.
对光适应
B
.
感觉后像
C
.
对暗适应
D
.
感觉对比
查看答案
[单选题]
以下不是催眠状态下正常反应的是()。
A
.
动作减少
B
.
身体湿冷
C
.
皮肤泛红
D
.
呼吸变慢
查看答案
[单选题]
用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括。
A
.
情感、认知、情境、躯体、精神、家庭
B
.
情感、躯体、行为、认知、情境、关系
C
.
躯体、情绪、行为、关系、想法、情境
D
.
认知、情景、家庭、情感、躯体、观念
查看答案
[单选题]
个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以______的方式存在。
A
.
图片
B
.
图式
C
.
符号
D
.
概念
查看答案
[单选题]
在形成总体印象时,不仅考虑积极特征与消极特征的数量与强度,而且从逻辑上判断各种特征的重要性,这是
A
.
平均模式
B
.
中心品质模式
C
.
加法模式
D
.
加权平均模式
查看答案
[单选题]
咨询中双方商定咨询目标的时机应是
A
.
初诊接待阶段
B
.
评估答案:诊断阶段之前
C
.
咨询中任意阶段
D
.
评估答案:诊断完成之后
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
142
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