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题库
>职业资格
>社会工作者
>
社会工作理论
>
试题详情
[多选题]
人生发展要经历不同的发展阶段,从婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、青年期、中年期到老年期,每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为( )。
A
.
生理发展
B
.
智力发展
C
.
认知发展
D
.
心理发展
E
.
社会性发展
查看答案
相关试题
[多选题]
下列社会工作工作者面临的伦理困境中,属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有( )。
A
.
处理家庭父子间纠纷时的情理难题
B
.
对少年犯小张产生怜悯而不愿深究
C
.
服务对象老王已失去判断和决定能力
D
.
怀疑妻子殴打丈夫的家庭暴力投诉的真实性
E
.
难以决断应该如何透露个人信息
查看答案
[单选题]
小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是(??)。
A
.
激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B
.
建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C
.
招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D
.
撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
查看答案
[单选题]
虹虹,27岁,毕业三年了。在这几年中,她工作勤恳,为实现自己的理想奋斗,休息之余仍不断地学习,读一些经济学的书籍等。按照需要的起源来划分,虹虹的需要属于()。
A
.
直接需要
B
.
生理性需要
C
.
间接需要
D
.
社会性需要
查看答案
[多选题]
为了提倡市民绿色环保出行,某市政府决定在本市修建公交车快速通道,于是向公众征求意见。来自蓝堡社区服务中心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关公交车快速通道修建的意见及想法。从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任不包括()。
A
.
加强行政管理
B
.
做好专业研究
C
.
鼓励公民参与
D
.
促进整体社会福利
E
.
个人道德要求
查看答案
[多选题]
(多项选择题)下列各项属于普通社会工作范畴的具体案例有( )。
A
.
在财政局工作的王阿姨经常参加并组织市妇联的社会活动
B
.
肖工程师经常参加其所在企业的工会组织的社会工作
C
.
小李毕业后成为了月亮苑社区街道办事处的社会工作者
D
.
小王毕业后考取了民政局的公务员,主要做老人福利和儿童福利工作
E
.
王伯伯退休后成为市第十三小学的爱国主义教育辅导员
查看答案
[单选题]
小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者,他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵,应该受到保护,得到教育,健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是( )。
A
.
注重专业价值
B
.
强调专业方法
C
.
促进互动合作
D
.
推动多方协同
查看答案
[多选题]
社会工作专家巴特利提出,社会工作专业首先要考虑的基本原则包括( )几个方面。
A
.
个人是社会主要的关怀所在
B
.
人与人之间的关系必须是相互支持、相互依赖的
C
.
个人应该对他人负责
D
.
人类有共同的需要,但个人又与其他人不同
E
.
社会没有有责任为个人的自我实现扫除障碍
查看答案
[多选题]
社会工作价值观的作用有哪些?( )
A
.
提高机构知名度
B
.
保护服务对象的权益
C
.
帮助社会工作者解决伦理难题
D
.
促进社会服务机构的能力建设
E
.
维护社会正义
查看答案
[单选题]
同辈群体的特点不包括( )。
A
.
平等性
B
.
认同性
C
.
开放性
D
.
同一性
查看答案
[单选题]
宝宝在8个月左右的时候就能够轻松爬行,这属于人类行为的( )。
A
.
本能行为
B
.
偏差行为
C
.
习得行为
D
.
正常行为
查看答案
[多选题]
社会工作价值观是内化于社会工作者专业实践的精神标准,其主要作用有()。
A
.
保护服务对象权益
B
.
保护社会工作者的合法权益
C
.
促进专业健康发展
D
.
促进社会工作机构能力建设
E
.
维护社会公平正义
查看答案
[单选题]
以下选项不是学龄前阶段儿童语言发展的特点的是( )。
A
.
初步掌握语法结构
B
.
口语表达能力日益增强
C
.
开始形成内部语言
D
.
能说出符合语法规则的复合句
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[单选题]
马斯洛提出的需求层次理论,认为人有五种基本需求,由低级到高级依次构成需要的层次正确的顺序是( )。
A
.
安全需要、生理需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
B
.
生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、自我实现的需要
C
.
生理需要、归属与爱的需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D
.
生理需要、安全需要、尊重需要、归属与爱的需要、自我实现的需要
查看答案
[多选题]
(多项选择题)社会工作者在承担倡导者角色时,应避免( )。
A
.
与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
B
.
强行推动服务对象接受社会工作者的倡导
C
.
不向服务对象解释所倡导的行为的原因
D
.
以专家的名义向服务对象施加压力
E
.
认真评估服务对象的能力和状况
查看答案
[多选题]
下列各项中,( )是中年阶段面临的主要问题。
A
.
就业问题
B
.
家庭暴力
C
.
精神健康
D
.
早衰综合征
E
.
婚外恋
查看答案
[单选题]
近年来,关于学生逃课到网吧上网的报道不时见诸报端,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是()。
A
.
统计规律
B
.
个人主观体验
C
.
行为适应性标准
D
.
社会规范与价值
查看答案
[单选题]
阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为三类,即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G),在这三种需要中,最高层次的需要是( )。
A
.
生存需要
B
.
关系需要
C
.
成长需要
D
.
没有最高层次的需要
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[多选题]
将近5岁的萌萌上幼儿园已经快两年了,爸爸妈妈和老师都看到了萌萌的许多变化,比如萌萌已经学会帮助其他小朋友了,喜欢在“过家家”游戏中扮演妈妈的角色,越来越喜欢与家庭之外的小朋友结伴游戏等。这些变化可以说明萌萌在这一阶段( )的社会性发展特征。
A
.
道德发展
B
.
不再以自我为中心
C
.
人际交往扩大
D
.
性别认同的发展
E
.
自我意识发展
查看答案
[单选题]
亮亮今年10岁,他的生理、心理、社会性都有了一定的发展,以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()。
A
.
儿童的脑重量已经接近成年人的水平
B
.
儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段
C
.
儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换
D
.
儿童已经逐渐从以自我为中心发展到学会区分他人与自我
查看答案
[单选题]
家庭是其成员社会化的重要场所,家庭可以为孩子提供角色模型供孩子模仿学习,为将来更好地适应社会,进一步社会化打下良好的基础。这体现了家庭的()功能。
A
.
情感支持
B
.
性爱满足
C
.
繁衍后代
D
.
社会化
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题库:
社会工作理论
题数:
201
题
更新时间:
2022-04-14 16:17:00
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