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[单选题]

大学生进行职业生涯规划有着重要意义①培养大学生积极上进的人生观； ②引导大学生树立职业生涯规划意识；③促进大学生树立明确的职业目标; ④增强大学生的就业核心竞争力。你认为正确的是

A. ①②③④

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②③

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[单选题] 以下哪个词汇属于技能？（）

[单选题] 保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？

D. 艺术创造类

[单选题] 以下哪个不属于职业信息？

A. 所需教育

C. 工作环境和地点

[单选题] MBTI类型量表内包含四维八极，下列错误的是

A. 第一维度：外向（E）-内向（I）

B. 第二维度：感觉（S）-直觉（N）

C. 第三维度：思考（T）-情感（F）

D. 第四维度：感觉（S）-知觉（P）

[单选题] 发展心理学智力模型分类不包括哪个？

A. 流体能力

B. 晶体能力

C. 创造能力

D. 社交能力

[单选题] 如果对自己所学专业不了解，那么需要：①网上搜索你的专业名称；②查阅大学专业课目录和教学大纲；③查阅介绍本专业的期刊和报纸；④找老师或师兄师姐了解专业情况；⑤向专业领域里的成功人士请教。

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ②③④⑤

D. ①②③④⑤

[多选题] 以下哪几个方面属于职业生涯的特点。

C. 内在性与外在性

[单选题] 以下不属于思考型性格特点的是( )。

A. 很少赞扬别人

B. 言语平实、生硬

C. 犹豫、情绪化

D. 人际关系不敏感

[单选题] 同理心是指在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法，正确理解他人的立场和感受。同理心最早由（）提出的。

A. 约翰﹒霍兰德

B. 卡尔﹒罗杰斯

C. 克朗伯兹

[单选题] 美国心理学家布里格斯和迈尔斯提出了更加完善的性格类型学的几维模型。（）

[单选题] 职业发展对大学生职业能力的要求不包括（）

A. 培养良好的可迁移能力

B. 培养良好的学习能力

C. 培养良好的适应能力

D. 培养良好的创新能力

[多选题] SWOT决策分析法中SWOT的含义包括哪几个。（）

A. S代表Strength（优势

B. W代表Weakness(弱势)

C. O代表Opinion（观点）

D. T代表Threat（威胁）

[单选题] 对于那些目前无法实现的目标，先选择一个与目标相对接近的职业，然后逐步趋近，以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是

A. 一步到位型

B. 等待实现型

C. 多步趋近型

D. 从业期待型

[单选题] 是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准。

[多选题] 职业生涯目标管理包含哪些环节？

A. 目标的设定

B. 目标的分解

C. 目标的组合

D. 目标的反馈与评估

[单选题] 目标不能用明确的语言定量与定性说明。

[单选题] （）是指个人对自己所希望从事或者所从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。

A. 职业态度

B. 职业价值观

C. 职业认知

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[单选题] 提出职业兴趣理论和自我探索量表

B. 埃里克森

[单选题] 下面属于事务型类型的特质是。（）

A. 喜欢按计划办事、细心、谨慎、有条理

B. 具有影响力和领导才能

C. 愿意使用工具从事操作性工作

D. 喜欢独立的和富有创造性的工作

[单选题] 所谓情绪化，是指对自己的情绪缺乏控制与调节的能力，不能很好地克制、转移不良情绪，也不能根据环境表达适当的情绪。“情绪化”是大学生中普遍存在的现象。

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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