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[单选题]

合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者

A. 学会现实合理的思维方式

B. 完善自我分析

C. 减少情绪困扰和不良行为

D. 完善自我体验

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[单选题] 罗杰斯最富有特色的理论观点是,他强调

A. 咨询师技能的重要性

B. 咨询师理论的重要性

C. 求助者有自我治愈的能力

D. 求助者的权利与义务

[单选题] “男女同化”人格是指

A. 一种变态的人格

B. 男性更加“男性化”,女性更“女性化”

C. 男性“女性化”,女性“男性化”

D. 一种不成熟的人格

[单选题] 认知行为主义主要关注人的()。

A. 外显行为

B. 可观察行为

C. 内隐行为

D. 可测量行为

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[单选题] 个人建构论认为,人格差异主要来自于

A. 个体解释世界的方式

B. 个体识别世界的方式

C. 个体的知觉风格

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[单选题] 罗杰•斯佩里通过哪项实验证明大脑两半球功能的不对称性()

B. 经典条件反射

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A. 他人在场有利于促进助人行为

B. 他人在场对利他行为有负面影响

C. 他人在场,会激励助人者

D. 他人在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为。

[单选题] 调节睡眠与觉醒的神经结构是()

B. 脑干网状结构

[单选题] 求助者说“您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”,这种依赖的形式是

A. 不易察觉的

[单选题] 神经系统是由什么组成的()

A. 脊髓和脑

B. 外周神经系统和中枢神经系统

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[单选题] 没有两个人能对同一事物做出相同的反应,反映的是人格的

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B. 轻度焦虑

C. 中度焦虑

D. 重度焦虑

[单选题] 按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维成为()

A. 发散思维

B. 逻辑思维

C. 辐合思维

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[单选题] 咨询中双方商定咨询目标的时机应是

A. 初诊接待阶段

B. 评估答案:诊断阶段之前

C. 咨询中任意阶段

D. 评估答案:诊断完成之后

[单选题] 用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括。

A. 情感、认知、情境、躯体、精神、家庭

B. 情感、躯体、行为、认知、情境、关系

C. 躯体、情绪、行为、关系、想法、情境

D. 认知、情景、家庭、情感、躯体、观念

[单选题] 认知结构或者心理组织叫

[单选题] 艾根提出的帮助技巧系统来源于

A. 马斯洛的理论

B. 罗杰斯的理论

C. 弗洛伊德的理论

D. 华生的理论

[单选题] 咨询师对求助者表达无条件积极关注,错误的做法是

A. 对求助者的问题和情感表示关注

B. 对求助者持一种非评判性的态度

C. 对求助者的反应伴有准确的共情

D. 向求助者指明其能力的局限性

[单选题] 倾听时应避免

A. 机警和共情的态度

B. 给予鼓励性回应

C. 认真、关注地听

D. 作道德性评判

[单选题] 属于引发求助者心理问题的心理因素是。

A. 家庭教养

B. 躯体疾病

C. 认知模式

D. 诱发事件

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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