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[单选题]

不属于 EPQ 分量表的是。

A. E 量表

B. D 量表

C. P 量表

D. N 量表

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[单选题] 患者不仅正常情绪反应量减少,并且人类所特有的很精细的情绪(如荣誉感、责任感、义务感等)逐渐受损,这种症状称为

A. 情绪脆弱

B. 情绪倒错

C. 情绪迟钝

D. 情绪淡漠

[单选题] 有嫉妒妄想的人可表现为:

A. 坚信配偶不忠

B. 见到他人强于自己而生气

C. 痴迷某种观念

D. 想象他人强于自己而生气

[单选题] 对于移情的理解,错误的是

A. 移情分为正移情和负移情

B. 移情的表达有直接和间接两种

C. 移情是寻求现实的帮助

D. 移情是心理咨询过程中的正常现象

[单选题] 在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫( )。分值 0.5 分

[单选题] 发展性咨询对象是:

A. 升学、就业时的困惑

B. 异常心理状态

C. 躯体器质性疾病

D. 心理不健康状态

[单选题] 咨询过程中咨询师一方面要保障来访者的权利、努力使其得到适当的服务,一方面要避免伤害,体现的是。

[单选题] 系统脱敏的基本原理是()。

A. 消退抑制

B. 超限抑制

C. 交互抑制

D. 情绪抑制

[单选题] 合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是

B. 修正、改变

D. 强化、巩固

[单选题] 心理咨询师应对阻抗的要点是

A. 认识到出现阻抗是非常严重的问题

B. 把求助者看做咨询中的对手

C. 调动对方的积极性,一起寻找阻抗产生的根源

D. 认识到阻抗是求助者设置的障碍

[单选题] 按照马斯洛的理论,实现自我理想的需要属于()

A. 生理需要

B. 生长性需要

C. 成就需要

D. 自我价值需要

[单选题] “人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是社会学习理论中的()概念。

A. 经典条件反射

B. 自我奖赏或批判

C. 操作条件反射

D. 替代学习

[单选题] 观察学习是指

A. 有意识地学习他人身上的优点

B. 学生在老师指导下的野外学习

C. 一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

D. 个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

[单选题] 联觉是指()

A. 在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象

B. 外界刺激停止作用后,暂时保留的感觉印象

C. 不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象

D. 一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象

[单选题] 大脑皮质的颞上回是

A. 言语听觉中枢

B. 视觉性言语中枢

C. 言语运动中枢

D. 书写性言语中枢

[单选题] 1882 年,()采用测量的方法对心理活动个别差异进行的研究,为心理咨询的产生做出了学术贡献。

D. 比内答案:西蒙

[单选题] 以下关于阳性强化法的叙述,错误的是

A. 当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

B. 阳性强化应该适时、适当

C. 对目标行为的强化要强度适当

D. 随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

[单选题] 认知结构或者心理组织叫

[单选题] 关于延缓偿付期,下列说法中错误的是

A. 青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要

B. 延缓偿付期并非一种社会的延缓

C. 延缓偿付期是一种心理的延缓

D. 延缓偿付期又称作心理延缓偿付期

[单选题] 遗传决定论的代表人物是

[单选题] 位于中央窝上的视神经细胞主要是()

A. 双极细胞

B. 边缘细胞

C. 杆体细胞

D. 锥体细胞

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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