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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
查看答案
相关试题
[单选题]
全部社会化的前提是
A
.
性别社会化
B
.
政治社会化
C
.
道德社会化
D
.
语言社会化
查看答案
[单选题]
以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解,错误的是()。
A
.
不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”
B
.
不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者
C
.
不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求
D
.
不能帮助求助者时应说明并转诊
查看答案
[单选题]
以下与罗杰斯的“经验”这一概念相关的描述,错误的是
A
.
经验的概念来源于现象学中的“现象场”
B
.
经验来源于有机体的评价过程
C
.
经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界
D
.
人的行为是由他的经验决定的
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的完美目标是帮助求助者
A
.
学会现实合理的思维方式
B
.
完善自我分析
C
.
减少情绪困扰和不良行为
D
.
完善自我体验
查看答案
[单选题]
以如何选择职业为主题的会谈是。
A
.
治疗性会谈
B
.
咨询性会谈
C
.
危机性会谈
D
.
矫正性会谈
查看答案
[单选题]
不属于 EPQ 分量表的是。
A
.
E 量表
B
.
D 量表
C
.
P 量表
D
.
N 量表
查看答案
[单选题]
在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用
A
.
自信训练
B
.
合理自我分析报告
C
.
RET 自助表
D
.
问题解决训练
查看答案
[单选题]
归纳和解释临床资料的先决条件是。
A
.
资料的可靠性
B
.
使用统计方法
C
.
赋予恰当意义
D
.
进行迹象分析
查看答案
[单选题]
以下关于催眠疗法的叙述,错误的是()。
A
.
催眠疗法除具有疗效快、疗程短的优点
B
.
疗效往往不甚巩固
C
.
可用于治疗和预防多种精神障碍
D
.
催眠不等同于睡眠
查看答案
[单选题]
来访者中心疗法认为。
A
.
传统的评估与诊断是无益的
B
.
评估都是从外部理解来访者的方式
C
.
人类的本性是创造性的、主动的、决策性的
D
.
只有在家庭的背景下才能对个体进行充分的理解
查看答案
[单选题]
自我管理程序依据的原理是
A
.
投射技术
B
.
操作条件反射
C
.
关注技术
D
.
经典条件反射
查看答案
[单选题]
除那一项外,其它各项均可成为生物性压力源:
A
.
歪曲的认知
B
.
饥饿
C
.
躯体创伤
D
.
噪音
查看答案
[单选题]
一般说来,现代社会人们结婚的动机,按照强度由高到低排序,应该是 分值 0.5 分
A
.
经济动机一繁衍动机一爱情动机
B
.
繁衍动机一经济动机一爱情动机
C
.
爱情动机一繁衍动机一经济动机
D
.
爱情动机一经济动机一繁衍动机
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,B 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
神经症症状可因压力增大而加重,因压力减小而减轻,这说明神经症是:
A
.
功能性的
B
.
慢性的
C
.
器质性的
D
.
可逆的
查看答案
[单选题]
对于共情的理解,正确的是
A
.
共情要全面了解求助者的既往经历
B
.
咨询师要从双方的角度看待求助者的问题
C
.
咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历
D
.
咨询师表达共情要因人而异
查看答案
[单选题]
与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()
A
.
坚韧性
B
.
果断性
C
.
自制性
D
.
自觉性
查看答案
[单选题]
把与自己本无关系的事情认为有关,这种临床表现最可能出现于:
A
.
被害妄想
B
.
钟情妄想
C
.
关系妄想
D
.
夸大妄想
查看答案
[单选题]
根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是。
A
.
患精神分裂症的来访者
B
.
确诊强迫神经症的来访者
C
.
抑郁发作的来访者
D
.
适应障碍的来访者
查看答案
[单选题]
以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是
A
.
绝对化要求
B
.
过分概括化
C
.
夸大或缩小
D
.
糟糕至极
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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