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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
维果茨基认为教学与发展的关系应该是
A
.
发展要走在教学的前面
B
.
教学要走在发展的前面
C
.
发展和教学齐头并进
D
.
发展和教学相互决定
查看答案
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[单选题]
以下属于违背心理咨询伦理的行为是。
A
.
咨询过程中进行书面记录
B
.
询问来访者的婚姻状况
C
.
未经来访者同意进行录像
D
.
难以胜任时对来访者进行转介
查看答案
[单选题]
在以下制约心理咨询有效性的因素中,属于特殊性有效因素的是
A
.
求助者希望改善自身状况的动机
B
.
咨询师的尊重、关切
C
.
针对性的咨询所产生的效果
D
.
求助者本身潜在的复愈能力
查看答案
[单选题]
不属于 EPQ 分量表的是。
A
.
E 量表
B
.
D 量表
C
.
P 量表
D
.
N 量表
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[单选题]
第一发展加速期是指
A
.
从出生到幼儿期
B
.
从幼儿期到童年期
C
.
从童年期到青春期
D
.
从青春期到青年期
查看答案
[单选题]
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括
A
.
成熟、 经验、社会环境和平衡
B
.
图式、同化、顺应和平衡
C
.
图式、物理经验和数理答案:逻辑经验
D
.
成熟、经验、同化、顺应
查看答案
[单选题]
结束咨询关系时,咨询师不恰当的做法是
A
.
认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要
B
.
与求助者讨论咨询关系的结束问题
C
.
对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励
D
.
互留联系方式以备求助者出现反复和倒退
查看答案
[单选题]
当求助者对咨询师感到气愤而出现沉默,这种沉默最可能是
A
.
怀疑型
B
.
反抗型
C
.
茫然型
D
.
情绪型
查看答案
[单选题]
在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是
A
.
视觉
B
.
听觉
C
.
嗅觉
D
.
味觉
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[单选题]
神经系统是由什么组成的()
A
.
脊髓和脑
B
.
外周神经系统和中枢神经系统
C
.
周围神经系统、躯体神经系统和自主神经
D
.
外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑
查看答案
[单选题]
按照刺激的来源,可把感觉分为()
A
.
视觉和听觉
B
.
外部感觉和内部感觉
C
.
运动觉、平衡觉和机体觉
D
.
视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉
查看答案
[单选题]
癔症性人格障碍指的是:
A
.
偏执性人格障碍
B
.
表演性人格障碍
C
.
焦虑型人格障碍
D
.
依赖性人格障碍
查看答案
[单选题]
制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指
A
.
针对性的咨询所产生的效果
B
.
求助者本身潜在的适应能力
C
.
求助者对咨询师的信心
D
.
咨询师对求助者的尊重、关切
查看答案
[单选题]
以下关于放松训练原理的叙述,错误的是
A
.
放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法
B
.
一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分
C
.
放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变
D
.
放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松
查看答案
[单选题]
关于延缓偿付期,下列说法中错误的是
A
.
青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要
B
.
延缓偿付期并非一种社会的延缓
C
.
延缓偿付期是一种心理的延缓
D
.
延缓偿付期又称作心理延缓偿付期
查看答案
[单选题]
当求助者在表达问题时出现“问题模糊、过分概括”的情况时,咨询师需要使用
A
.
内容反应技术
B
.
具体化技术
C
.
内容表达技术
D
.
指导技术
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[单选题]
在人本主义看来,“存在焦虑”是:
A
.
存在与责任的冲突
B
.
存在与潜能的冲突
C
.
潜能与本能的矛盾
D
.
本能与社会的矛盾
查看答案
[单选题]
逢人就说自己的遭遇,并且出现紧张、焦虑、失眠,说明个体处在“灾难征候群”的:
A
.
警觉期
B
.
惊吓期
C
.
恢复期
D
.
康复期
查看答案
[单选题]
精神发育迟滞形成的原因是:
A
.
内心冲突变形
B
.
获得性知识的丧失
C
.
内心冲突强烈
D
.
早期大脑发育不良
查看答案
[单选题]
现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的
A
.
印象定位
B
.
角色期待
C
.
基本规范
D
.
评价标准
查看答案
[单选题]
一名高考成绩极高的学生,不知该选择清华大学还是北京大学时所面临的是:
A
.
双趋冲突
B
.
趋避冲突
C
.
双避冲突
D
.
双重趋避冲突
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
被收藏:
142
次
由用户:
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