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[单选题]

（）支配着人的行为、态度、观察、信念、理解等，支配着人认识世界、明白事务对自己的意义和自我了解、自我定向等。

A. 能力

B. 兴趣

C. 价值观

D. 性格

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[单选题] 明尼苏达工作适应理论起源于英国明尼苏达大学，是由罗圭斯特和戴维斯在20世纪60年代提出的强调人——境符合的心理学理论。

[单选题] 在自我认知的方法中，哪个方法主要是通过回答有关问题来认识自己、了解自己，既简洁、经济又能有效地达到目的。

A. 自省比较法

B. 环境评估法

C. 他人评价法

D. 心理测量法

[单选题] 生涯彩虹图是由谁提出来的。

[单选题] 关于兴趣与生涯发展的关系，不正确的是

A. 兴趣是个人职业目标选择的重要依据

B. 兴趣可以增加个人的职业生涯适应性

C. 职业选择必须满足兴趣需求

D. 兴趣影响个人的工作满意度、成就感和稳定性

[多选题] 岗位探索的具体内容是：

A. 岗位的定义、工作内容及要具备的素质

B. 岗位晋升通路

C. 不同背景下的岗位要求

D. 个人与岗位的差距

[单选题] 进入大学后，我应潜心只学习专业知识，其他能力素质的培养暂且都先放下。

[单选题] 职业是指在不同的专业领域中的一系列相似的服务。

[单选题] 专业对口的岗位一定优于不对口的。

[单选题] 能力是个体将所学的知识、技能和态度在特定的活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定任务的素质，它是不稳定的。

[单选题] 职业辅导起源于20世纪中叶的（）。

[单选题] 兴趣是最好的老师，大学生应该如何对待自己的兴趣爱好，下列描述错误的是：

A. 兴趣爱好对大学生而言，既费时间精力，又劳民伤财，大学期间应该以学习为主

B. 兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态，应该培养自己独特的兴趣爱好，增强竞争能力

C. 兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来，并且对个人职业选择有着导向作用

D. 每个大学生在大学阶段，最好能依据自己的性格特点和条件，注意培养、发展一些兴趣和业余爱好，学会自我娱乐，这对维护自身的心理健康是十分有益的

[单选题] 以下哪个问题反映的不是职业价值观？

A. 你觉得什么样的职业是有意义的？

B. 你希望通过职业实现什么目标？

C. 你觉得什么职业最能发挥你的潜能？

D. 你最希望职业能给你什么回报？

[单选题] 企业存在四类基本组织形式，分别是国有企业、民营企业、外资企业、政府与事业单位等。国家或地方政府投资或参与控制的企业是

A. 国有企业

B. 民营企业

C. 外资企业

D. 政府与事业单位

[单选题] 下列关于职业对个人的意义，不正确的是（）

A. 职业只是个人谋生的手段

B. 职业使人获得对社会、行业、集体、单位的归属感，满足人们对归属和爱的需要。

C. 个人通过职业满足个人和家庭生存的需要。

D. 职业是促进个性发展的手段。

[多选题] 性格与职业的关系由哪些？

[单选题] 根据个体做决定或下结论的方式，有关情感型的人表述错误的是。（）

A. 理智、冷酷、坚定、自信

B. 习惯赞美别人，也喜欢被表扬

C. 关注个人感受与价值观

D. 情有可原

[单选题] 单选型的人，喜欢随意、灵活的生活，不断关注新的信息，喜欢变化，追求开放的生活。

[多选题] 下面属于职业特征的有

B. 经济性和连续性

D. 知识性和技术性

[多选题] 通常我们所说的“能力三核”是指（）

[单选题] 生涯阶段的衡量标准是（）。

A. 当前完成了哪些阶段任务

B. 当前的年龄

C. 当前的学历水平

D. 当前的家庭经济条件

题库：大学生就业

题数：618题

更新时间：2022-04-13 18:40:43

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