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题库
>职业资格
>心理咨询师
>
心理健康
>
试题详情
[单选题]
以下关于放松训练原理的叙述,错误的是
A
.
放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法
B
.
一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分
C
.
放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变
D
.
放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松
查看答案
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[单选题]
人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的:
A
.
压力
B
.
适应
C
.
冲突
D
.
情绪
查看答案
[单选题]
自卑与心理补偿是______的观点
A
.
沙利文
B
.
荣格
C
.
阿德勒
D
.
霍尼
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[单选题]
对合理情绪疗法,错误的理解是
A
.
合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪
B
.
合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄
C
.
合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪
D
.
合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念
查看答案
[单选题]
罗杰•斯佩里通过哪项实验证明大脑两半球功能的不对称性()
A
.
割裂脑
B
.
经典条件反射
C
.
操作条件反射
D
.
工具条件反射
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[单选题]
MMPI 第一版共有 14 个量表,不属于效度量表的是。
A
.
D 量表
B
.
Q 量表
C
.
L 量表
D
.
F 量表
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[单选题]
对个案概念化的正确理解是。
A
.
以精神分析疗法理论为主
B
.
以认知行为疗法理论为主
C
.
由咨询师梳理来访者的心理问题
D
.
所持有的理论观点决定了咨询师所寻找并看到的问题
查看答案
[单选题]
阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是
A
.
详细观察和记录目标行为发生的频率、强度
B
.
详细观察和记录目标行为发生的制约因素
C
.
注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用
D
.
详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度
查看答案
[单选题]
心理咨询师在咨询中控制会谈和转换话题最常用的方法是。
A
.
解释加提出新问题
B
.
释义加提出新问题
C
.
面质加提出新问题
D
.
指导加提出新问题
查看答案
[单选题]
“假提问题”属于
A
.
讲话程度上的阻抗
B
.
讲话方式上的阻抗
C
.
讲话内容上的阻抗
D
.
咨询关系上的阻抗
查看答案
[单选题]
求助者中心疗法的实质是
A
.
一切服从求助者的意愿
B
.
根据求助者的意见实施咨询
C
.
让求助者坐在咨询室的中心位置
D
.
重建个体在自我概念与经验之间的和谐
查看答案
[单选题]
与行为主义关系最小的概念是()。
A
.
替代学习
B
.
自我实现
C
.
自我奖赏
D
.
行为自控
查看答案
[单选题]
埃里克森把人格发展划分为
A
.
3 个阶段
B
.
4 个阶段
C
.
6 个阶段
D
.
8 个阶段
查看答案
[单选题]
来访者中心疗法认为。
A
.
传统的评估与诊断是无益的
B
.
评估都是从外部理解来访者的方式
C
.
人类的本性是创造性的、主动的、决策性的
D
.
只有在家庭的背景下才能对个体进行充分的理解
查看答案
[单选题]
弗洛伊德认为,道德性焦虑中危险来自于:
A
.
超我
B
.
冲动
C
.
自我
D
.
现实
查看答案
[单选题]
以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述,错误的是
A
.
自我概念是对自己总体的知觉和认识
B
.
自我概念是自我知觉和自我评价的统一体
C
.
自我概念总是与自己的经验相一致的
D
.
自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的
查看答案
[单选题]
合理情绪疗法的 ABCDE 理论中,E 代表
A
.
诱发事件
B
.
对事件的看法、解释及评价,即信念
C
.
咨询的效果
D
.
对个体的不合理信念进行辩论
查看答案
[单选题]
受害者出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等情况,常常逢人便诉说自己的遭遇,这种情况一般出现在“灾难征候群”的:
A
.
警觉期
B
.
惊吓期
C
.
恢复期
D
.
康复期
查看答案
[单选题]
为了评估心理问题以及临床症状的严重程度,可以使用的心理测验量表包括
A
.
16PF
B
.
MMPI
C
.
应对方式问卷
D
.
生活事件量表
查看答案
[单选题]
对求助者进行心理测验是哪个阶段的工作
A
.
诊断阶段
B
.
评估阶段
C
.
咨询阶段
D
.
巩固阶段
查看答案
[单选题]
关于利他行为,下列说法错误的是
A
.
噪音等恶劣的环境会减少利他行为
B
.
助人的榜样,会增加人们的利他行为
C
.
他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响
D
.
长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助
查看答案
题库:
心理健康
题数:
798
题
更新时间:
2022-04-13 18:01:07
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