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[单选题]

罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中“现象场”,“现象场”是指

A. 人的主观世界

B. 外部客观世界

C. 人与环境的关系

D. 人所处的环境

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[单选题] 倾听时应避免

A. 机警和共情的态度

B. 给予鼓励性回应

C. 认真、关注地听

D. 作道德性评判

[单选题] 属于求助者中心疗法的主要技术是

A. 顺其自然

B. 有条件的积极关注

C. 设身处地的理解

D. 无防御反应

[单选题] 合理情绪疗法的修通阶段,改变求助者情绪的主要方法是

A. 合理情绪想象技术

B. 合理自我分析报告

C. 停留于此技术

D. “产婆术式”辩论技术

[单选题] “心理不健康”的分类不包括:

A. 心理问题

B. 神经症性心理问题

C. 可疑神经症

D. 确诊的神经症

[单选题] 精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。

A. 不承认潜意识层面心理活动的存在

B. 十分强调意识活动对人类心理的深刻作用

C. 十分强调潜意识对人类心理的作用

D. 否认意识层面心理活动的存在

[单选题] 关于求医行为,正确的说法是:

A. 重性精神病患者一定主动求医

B. 神经症者一定主动求医

C. 重性精神病患者多主动求医

D. 神经症者多主动求医

[单选题] 内容反应的含义是心理咨询师

A. 解释心理问题的原因

B. 解释心理问题的内容

C. 反馈求助者的谈话内容

D. 反馈求助者的主要情感

[单选题] 对于来访者所表现出的各种问题产生的原因。

A. 不必寻根问底

B. 不必进行个案概念化

C. 每一种个案概念化模式都有相同的看法

D. 每一种个案概念化模式都有不同的看法

[单选题] 小学阶段儿童思维的特点是

A. 未掌握守恒

B. 思维不具有可逆性

C. 理解补偿关系

[单选题] 求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为

A. 解决个体的情绪困惑

B. 消除个体的行为障碍

C. 帮助个体适应环境

D. 促进个体成长为自我实现的人

[单选题] 社会知觉是个体对他人、群体以及_______的知觉。

[单选题] 以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是

A. 视觉“复述”策略

B. 捕捉典型策略

C. 特征定位策略

D. 复述策略

[单选题] 长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和

[单选题] 人格理论研究的流派众多,每个流派都在帮助我们理解______的问题上提供了有价值的帮助。

B. 自我价值

D. 自我成长

[单选题] 以下不属于专业伦理所包含的要素是。

A. 心理专业人员的人生观、价值系统

B. 专业伦理守则

C. 心理专业人员的技术和方法

D. 法律、法规及政策和制度

[单选题] 第二逆反期的独立自主要求主要在于

A. 要求按自我的意志行事

B. 反抗父母的控制和过度保护

C. 要求精神自主和人格的独立

D. 要求社会地位的优越

[单选题] 咨询师恪守原则,体现在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。

[单选题] 心理咨询“助人自助”的含义是

A. 共同进步

B. 咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题

C. 逐步成熟

D. 咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升

[单选题] 不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是

A. 惩罚和服从取向

B. 社会契约取向

C. 维护生命取向

D. 普遍道德原则取向

[单选题] 属于认知学派游戏观的是

A. 游戏能够控制现实中的创伤性体验

B. 游戏练习并巩固已习得的各种能力

C. 游戏能够实现现实不能实现的愿望

D. 通过游戏重演人类历史的发展过程

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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