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[单选题]

对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,心理咨询师应该

A. 不予干预

B. 完全保持价值中立

C. 表示同情

D. 进行积极的干预和引导

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[单选题] 仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得

A. 情理交融

B. 轻松愉快

C. 公事公办

D. 亲切友好

[单选题] 在以下制约心理咨询有效性的因素中,属于特殊性有效因素的是

A. 求助者希望改善自身状况的动机

B. 咨询师的尊重、关切

C. 针对性的咨询所产生的效果

D. 求助者本身潜在的复愈能力

[单选题] 根据弗洛伊德的理论,遵循“道德原则”活动的是()。

[单选题] 了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是

A. 自我暴露程度

B. 相互评价

C. 情感卷入程度

[单选题] 童年期儿童间接推理能力的发展表现

A. 掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

B. 由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

C. 新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

D. 归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力的发展

[单选题] 信息如果能唤起人们的畏惧情绪,一般有利于说服。畏惧和说服之间是______关系。

C. 倒 U 型曲线

D. 指数曲线

[单选题] 结束咨询关系时,咨询师不恰当的做法是

A. 认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要

B. 与求助者讨论咨询关系的结束问题

C. 对求助者已经取得的变化给予支持性的鼓励

D. 互留联系方式以备求助者出现反复和倒退

[单选题] 某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是:

A. 意向倒错

B. 情感倒错

C. 意志缺乏

D. 意志减弱

[单选题] 以下有关专业伦理的叙述,正确的是。

A. 专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系

B. 伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄

C. 专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关

D. 道德比伦理更着眼于眼于客观性和普遍性的原则

[单选题] LES 共含有 48 条我国较常见的生活事件,其中不包括。

A. 应对方式问题

B. 家庭生活问题

C. 工作学习问题

D. 社交方面问题

[单选题] 阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得

A. 羞怯自卑

B. 冷漠多疑

C. 孤独悲观

D. 被动焦虑

[单选题] 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即

A. 从生理自我到心理自我,最后到社会自我

B. 从生理自我到社会自我,最后到心理自我

C. 从社会自我到生理自我,最后到心理自我

D. 从心理自我到生理自我,最后到社会自我

[单选题] 咨询师直接地指示求助者做某事、说某话,这种技术是

[单选题] 婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于

A. 有选择的社会性微笑

B. 自发性微笑

C. 无选择的社会性微笑

D. 条件反射的笑

[单选题] 由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于

[单选题] 对咨询师在咨询中保持中立性态度所具有的意义,理解正确的是()。

A. 可以有效避免求助者对咨询师产生移情

B. 可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中

C. 有助于咨询师维护自己的尊严

D. 可以有效避免求助者过分依赖咨询师

[单选题] “人的认知、情绪情感、动机、行为永远是相互联系的”,这是普遍联系观点中的()

A. 心身一体观点

B. 限制性观点

C. 整体性观点

D. 心理、生理交互作用观点

[单选题] 自我管理程序依据的原理是

A. 投射技术

B. 操作条件反射

C. 关注技术

D. 经典条件反射

[单选题] 和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()

B. 无意想象

D. 有意想象

[单选题] 童年期儿童游戏属于

A. 互动游戏

B. 象征性游戏

C. 实物游戏

D. 规则游戏

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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