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[单选题]

记忆是()

A. 过去的经验在头脑中的反映

B. 对客观事物直接的反映

C. 对客观事物间接的反映

D. 对客观事物概括的反映

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[单选题] 对于咨询师感情限制的内涵,理解正确的是()。

A. 咨询师与求助者的沟通限制在工作范围

B. 咨询师应该尽量的关心求助者一切问题

C. 咨询师应该让自己的感情顺其自然

D. 咨询师不能表露自己的真实情感

[单选题] 阳性强化法的基本原理是

A. 经典条件反射

B. 交互抑制理论

C. 操作条件反射

D. 社会学习理论

[单选题] 斯金纳的条件反射是()。

A. 工具条件反射

B. 经典条件反射

C. 强化条件反射

D. 动作条件反射

[单选题] 婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在下面哪个阶段

A. 无差别的社会反应

B. 有差别的社会反应

C. 特殊情感联结

D. 互惠关系形成阶段

[单选题] 调节内脏系统活动的皮层下中枢位于()

[单选题] 心理评估的过程是。

A. 在第一阶段小结中完成

B. 在最后一次咨询中完成

C. 贯穿整个咨询过程的始终

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[单选题] 一般来说,最能准确反映人的内心状况的身体语言形式是

B. 面部表情

D. 空间距离

[单选题] 阳性强化法在监控目标行为的过程中可不必进行的工作是

A. 详细观察和记录目标行为发生的频率、强度

B. 详细观察和记录目标行为发生的制约因素

C. 注意目标行为的直接后果对该行为所产生的强化作用

D. 详细了解目标行为消除后求助者的精神痛苦程度

[单选题] 小学阶段儿童思维的特点是

A. 未掌握守恒

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[单选题] 人际关系深度的一个敏感的“探测器”是

A. 自我暴露程度

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[单选题] 个案概念化的过程是。

A. 提出一套假设

B. 提出一套理论

C. 制定咨询方法

D. 对来访者的理解

[单选题] 变态心理学侧重说明异常心理的:

[单选题] 在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中的

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C. 比较效应

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[单选题] “忧者见之而忧,喜者见之而喜”,说明对人有影响的是()

[单选题] 弗洛伊德将人们防止焦虑的能力叫做:

A. 防御机制

B. 本能动力

C. 心理异常

D. 快乐原则

[单选题] 社会行为公式 B=f(P,E)中,E 的含义是

B. 函数关系

D. 个体所处的情境

[单选题] 咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用以下哪种技术加提出新问题的方式处理

A. 内容反应技术

B. 情感反应技术

C. 内容表达技术

D. 情感表达技术

[单选题] 解释技术的含义是运用心理学理论

A. 描述求助者的思想状态

B. 描述求助者的情感反应

C. 描述求助者的行为特点

D. 说明求助者思想、情感、行为的原因与实质

[单选题] 认知行为主义主要关注人的()。

A. 外显行为

B. 可观察行为

C. 内隐行为

D. 可测量行为

[单选题] 在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是值 0.5 分分

A. 注意的转移

B. 注意的分散

C. 注意的分配

D. 注意的动摇

题库：心理健康

题数：798题

更新时间：2022-04-13 18:01:07

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