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动物学判断
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试题详情
[单选题]
知识点:1508(神经系统) 难易度:适中 认知度:识记
所有两栖类的幼体都有与鱼类相似的侧线器官。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
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[单选题]
知识点:0921(昆虫的生物学特征) 难易度:适中 认知度:理解
不完全变态是指幼虫和成虫比较,除体小、性器官未发育成熟外,还有形态和生活习性的不同,有卵、幼虫和成虫三个虫期。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1404(鳞片) 难易度:较难 认知度:理解
根据外形、构造及发生上的特点,鱼类鳞片分为盾鳞、骨鳞和圆鳞三种类型。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0701(环节动物门的主要特征) 难易度:较难 认知度:识记
环节动物具有蜕皮现象。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0008(亚种的概念) 难易度:容易 认知度:识记
亚种与农畜牧业上所说的品种是相同的。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1419(模式动物) 难易度:容易 认知度:理解
斑马鱼个体大,生长快、肉质好,是一种重要的食用鱼类。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
知识点:0606(假体腔) 难易度:较难 认知度:理解
假体腔具有中胚层形成的体腔膜,肠壁上无肌肉。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1416(鱼纲的分类) 难易度:适中 认知度:识记
中华鲟体被5纵列硬鳞,故为软骨硬鳞鱼类。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1211(脊椎动物) 难易度:适中 认知度:识记
除圆口纲外,脊椎动物出现了成对的附肢。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
知识点:0801(身体构成) 难易度:适中 认知度:识记
软体动物足的形态变化较大,腹足纲的足为柱状。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1002(棘皮动物的内骨骼) 难易度:适中 认知度:识记
棘皮动物具有中胚层形成的内骨骼。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
知识点:0904(外骨骼) 难易度:较难 认知度:识记
外骨骼的主要成分是碳酸钙。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0702(同律分节) 难易度:适中 认知度:理解
异律分节的进一步发展为动物体头、胸、腹的分化提供了可能性。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
知识点:0921(昆虫的生物学特征) 难易度:适中 认知度:识记
蜻蜓的发育属于渐变态。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1413(视觉、听觉和嗅觉器官) 难易度:较难 认知度:理解
鱼类具1对嗅囊。肉食性鱼类的嗅觉很发达。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1206(尾索动物) 难易度:适中 认知度:识记
柄海鞘经过变态,失去了一些重要的构造,形体变得更为简单,这种变态称为性逆转。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1301(圆口动物的原始特征) 难易度:适中 认知度:理解
圆口动物具有成对的胸鳍和腹鳍。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0116(间日疟原虫) 难易度:难 认知度:理解
间日疟原虫感染使人“打摆子”,其原因是大量白细胞被破坏,裂殖子以及大量的疟色素等代谢产物释放到血液中,引起患者生理上的一系列反应。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1716(鸟纲.气囊) 难易度:容易认知度:理解
鸟类的气囊具有储存空气和完成气体交换的功能。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1003(棘皮动物的水管系统) 难易度:较难 认知度:识记
水管系统为多孔动物所特有,是由次生体腔的一部分特化形成的管道结构。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
[单选题]
知识点:1512(蛙解剖实验)) 难易度:容易 认知度:认知
蛙的肺和鳖的肺很相似,都呈实心海绵状。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
题库:
动物学判断
题数:
1636
题
更新时间:
2022-05-10 18:09:20
被收藏:
121
次
由用户:
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