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动物学多选
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试题详情
[多选题]
知识点:1212(脊椎动物分类) 难易度:适中 认知度:识记
脊椎动物亚门可分为( )、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。
A
.
鱼纲
B
.
圆口纲
C
.
两栖纲
D
.
甲壳纲
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相关试题
[多选题]
知识点:1801(哺乳纲.外形与皮肤)难易度:适中认知度:识记
哺乳动物的皮肤腺包括下例( )
A
.
乳腺
B
.
汗腺
C
.
味腺
D
.
甲状腺
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[多选题]
知识点:1509(分类) 难易度:较难 认知度:识记
下列动物中,( )属于两栖纲有尾目。
A
.
墨西哥蚓螈
B
.
大凉疣螈
C
.
版纳鱼螈
D
.
黑斑肥螈
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[多选题]
知识点:1407(鱼类的鳔) 难易度:较难 认知度:理解
鱼类鳔的功能有( )等。
A
.
借鳔内气体的改变调节鱼体的沉浮
B
.
辅助血液循环
C
.
能与其他器官磨擦而发声
D
.
少数鱼的鳔具呼吸作用
查看答案
[多选题]
知识点:1607(爬行纲.排泄系统)难易度:容易认知度:识记
爬行动物排除体内多余盐分的器官是( )
A
.
盐腺
B
.
皮肤
C
.
肾
D
.
肝
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[多选题]
知识点:1205(脊索动物分类概述) 难易度:适中 认知度:识记
( )因仅具脊索不具脊椎而统称原索动物。
A
.
脊椎动物
B
.
尾索动物
C
.
半索动物
D
.
头索动物
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[多选题]
知识点:1710(鸟纲.繁殖与迁徙)难易度:较难认知度:理解
鸟类的繁殖占区意义在于( )
A
.
较少传染病
B
.
减少其他鸟干扰繁殖活动
C
.
引起同种鸟的社会性兴奋
D
.
调节巢区的种群密度
查看答案
[多选题]
知识点:1712(鸟纲.羽毛)难易度:适中认知度:识记
鸟类的羽毛根据构造和特征可分为( )
A
.
正羽
B
.
冬羽
C
.
绒羽
D
.
纤羽
E
.
夏羽
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[多选题]
知识点:0809(分类) 难易度:适中 认知度:识记
下列动物中,不属于软体动物腹足纲的有( )。
A
.
鱿鱼
B
.
鹦鹉螺
C
.
牡蛎
D
.
蜗牛
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[多选题]
知识点:0809(分类) 难易度:难 认知度:识记
下列动物中,( )不属于软体动物腹足纲。
A
.
海兔
B
.
鹦鹉螺
C
.
龙女簪
D
.
钉螺
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[多选题]
知识点:0809(分类) 难易度:难 认知度:识记
下列动物中,( )不属于软体动物掘足纲。
A
.
胶州湾角贝
B
.
扇贝
C
.
珍珠贝
D
.
贻贝
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[多选题]
知识点:1818(哺乳纲.利用)难易度:适中认知度:识记
驯养是保护和利用野生资源的有效方法,下列( )是家养种的野生驯化种
A
.
草兔
B
.
野兔
C
.
穴兔
D
.
豪猪
E
.
疣猪
F
.
野猪
查看答案
[多选题]
知识点:0409(分类) 难易度:适中 认知度:识记
下列动物中,属于珊瑚纲的是( )。
A
.
缘叶水母
B
.
绿海葵
C
.
海月水母
D
.
海鸡冠
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[多选题]
知识点:0805(科研价值) 难易度:难 认知度:识记
下列科学家中,利用软体动物进行试验研究,并获得诺贝尔奖的是( )。
A
.
Huxley
B
.
Hershey
C
.
Hodgkin
D
.
Eric Kandel
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[多选题]
知识点:0513(与人类的关系) 难易度:适中 认知度:理解
以下( )属于寄生虫对寄生生活的适应。
A
.
厌氧呼吸
B
.
运动器官、感觉器官、消化器官等退化
C
.
附着器官发达
D
.
生殖器官高度发达
查看答案
[多选题]
知识点:0206(胚层的分化) 难易度:容易 认知度:识记
下列是中胚层分化形成的结构是( )。
A
.
血管
B
.
神经系统
C
.
肾
D
.
口腔上皮
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[多选题]
知识点:0702(同律分节) 难易度:适中 认知度:理解
关于身体分节,以下描述正确的是( )。
A
.
环节动物是身体分节的高等蠕虫
B
.
身体分节现象是高等无脊椎动物在演化过程中的一个重要标志
C
.
异律分节的进一步发展,为动物体头、胸、腹的分化提供了可能性
D
.
同律分节的动物头、尾和体节没有差异
查看答案
[多选题]
知识点:1416(鱼纲的分类) 难易度:适中 认知度:识记
我国传统养殖的“四大家鱼”是( )和草鱼。
A
.
青鱼
B
.
鲢鱼
C
.
鳙鱼
D
.
鲤鱼
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[多选题]
知识点:0306(生殖) 难易度:较难 认知度:识记
多孔动物的无性生殖方式包括下面的( )。
A
.
出芽生殖
B
.
形成芽球
C
.
质裂
D
.
再生
查看答案
[多选题]
知识点:1713(鸟纲.特有骨骼)难易度:适中认知度:综合
属于鸟类骨骼的特征有( )
A
.
头骨很薄
B
.
比较长的骨大都是中空的,骨腔里充有空气
C
.
具有愈合荐椎
D
.
中指特别发达
查看答案
[多选题]
知识点:0011(生物多样性的含义) 难易度:适中 认知度:识记
生物多样性是描述自然界生物丰富程度的一个概念。通常将生物多样性分为( )三个层次。
A
.
生态系统多样性
B
.
景观多样性
C
.
物种多样性
D
.
基因多样性
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题库:
动物学多选
题数:
425
题
更新时间:
2022-05-10 18:08:47
被收藏:
100
次
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