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[单选题]

综合实践活动课程在课程管理权限上属于（）

A. 国家课程

B. 地方课程

C. 校本课程

D. 学科课程

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[单选题] 《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法。

A. 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》

B. 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

C. 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

D. 《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

[单选题] 依法执教的重点是（）

A. 教育法学教育和研究

B. 教育法律的遵守

C. 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

D. 教育立法

[单选题] 我国小学阶段，德育内容主要体现在（　　）中。

A. 班级教育活动

B. 思想品德课

C. 全校思想政治教育活动

D. 班会和校会

[单选题] 一般来说，小学阶段相当于人生发展的（　　）。’

[单选题] 我国现在实施的义务教育的年限目标是（　　）。

[单选题] ( )是规定中小学培养目标和教学内容的文件。

B. 教学计划

C. 课程标准

D. 教学大纲

[单选题] 新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）

A. 以综合课程为主

B. 以分科课程为主

C. 分科课程与综合课程相结合

D. 以分科课程为主，综合课程为辅

[单选题] 小学班主任工作的中心环节是（　　）。

A. 了解学生

B. 班会活动

C. 建立学生档案

D. 组织和培养班集体

[单选题] 当前通用《中小学教师职业道德规范》是第（）次修订的。

[单选题] 小学生认知技能获得的主要方式是（　　）。

A. 在尝试解决问题中学习

B. 规则的发现学习

C. 从范例中学习

D. 没有正确答案

[单选题] “不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于(　　)方面对教师的具体要求。

A. 关爱学生

B. 教书育人

C. 爱岗敬业

D. 为人师表

[单选题] 承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”义务的人是（）

A. 父母或者其他法定监护人

B. 地方各级人民政府

C. 地方各级人民政府教育行政部门

D. 国务院教育行政部门

[单选题] 校本教师培训的基本特征就是高等教育机构与中小学校之间建立（　　）

A. 伙伴关系

B. 合作关系

C. 互补关系

D. 附属关系

[单选题] 我国的教育基本法和根本法是（）

A. 《中华人民共和国义务教育法》

B. 《中华人民共和国宪法》

C. 《中华人民共和国教育法》

D. 《中华人民共和国基本教育法》

[单选题] 依法执教的重点是（）

A. 教育法学的教育和研究

B. 教育法律的遵守

C. 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

D. 教育立法

[单选题] 小学低年级学生的思维水平是（）

A. 直觉动作思维

B. 抽象逻辑思维

C. 具体形象思维

D. 聚合思维

[单选题] 小学德育中的基本方法是（　　）。

A. 说服教育法

B. 榜样示范法

C. 陶冶教育法

D. 实际锻炼法

[单选题] 规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（）

A. 强制性规范

B. 任意性规范

C. 义务性规范

D. 授权性规范

[单选题] 新《中华人民共和国义务教育法》于（）开始实施。

A. 2006年9月1日

B. 2006年6月29日

C. 1994年10月31 日

D. 1986 年4月12日

[单选题] 对我国教师的权利和义务作出明确、具体规定的是（）

A. 《中华人民共和国教师法》

B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国宪法》

D. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

题库：小学核心

题数：72题

更新时间：2022-07-01 14:07:01

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