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[单选题]

对搜救犬进行饲养管理、训教引导和指挥使用的专业人员统称为搜救犬训导员。(　　)

A. 正确

B. 错误

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[单选题] 搜救犬训练的意义是培养犬的良好行为习惯和服从性、进一步提高犬的警用素质、形成一定的作业能力、增强人与犬之间的沟通和理解。(　　)

[多选题] 下列对使用禁止手段，描述正确的是(　　)。

A. 犬对“非”的口令形成条件反射后，不要长时间停止机械刺激的运用，以免禁止条件反射的消退。

B. 制止不良行为必须及时，刺激的强度必须根据犬的不同特点分别对待。

C. 制止不良行为时训导员的态度必须严肃，当犬停止不良行为时，应当及时给予奖励，以缓解犬的神经紧张状态。

D. 在搜救能力的训练中应尽量避免运用禁止手段。

[单选题] 搜救犬的训练不需要建立亲和关系，可直接进行废墟搜索。(　　)

[单选题] “吠叫”的手势是：右手食指在胸前点动。(　　)

[单选题] 训练犬的(　　)，是用于提高犬身体素质、增强犬的身体敏捷性、协调性的有效手段。

A. 服从训练

B. 运动能力

C. 箱体训练

D. 废墟训练

[单选题] 犬的条件反射包括：防御反射. 食物反射. 性反射. 自由反射. 姿势反射. 探求反射六种。(　　)

[单选题] 犬一氧化碳中毒时的危重指标包括呼吸困难. 昏迷. 抽搐。(　　)

[单选题] 犬钩虫病是由犬钩虫和狭头钩虫寄生于犬的(　　)而引起。

[单选题] 犬的听觉非常灵敏，可分辨极为细小的高频率声音，而且对声源的判别能力很强，据测试，犬的听觉是人类的25倍。(　　)

[单选题] 幼犬的吸吮、吞咽、唾液分泌、呼吸、排便等等的反射活动，都是先天性的非条件反射。(　　)

[多选题] 犬的外抑制的特点是(　　)。

A. 条件性的

B. 暂时性的

C. 永久性的

[单选题] 大脑皮层中的神经元有较强的活动能力，但进行兴奋活显著大于抑制活动，该类犬的神经类型是(　　)。

[单选题] 诱导是指训导员使用食物、物品、自身行为动作及其他动因，诱使犬做出某种动作，借以建立条件反射的一种手段。(　　)

[单选题] 对搜救犬进行饲养管理. 训教引导和指挥使用的专业人员被称为搜救犬训导员。(　　)

[单选题] 搜救犬的神经活动的抑制过程，都可以逐渐地迅速地发展成为睡眠。(　　)

[单选题] 对两种或两种以上的近似刺激，采取强化与不强化相比的方法，使犬对不强化的刺激产生的抑制，叫做分化抑制。(　　)

[单选题] “前来”的要求是犬能根据训导员的口令(　　)迅速来到训导员正前方做好。

C. 拉扯牵引带

[单选题] 搜救犬训导员培训是指对从事或即将从事搜救犬训练. 使用. 管理工作的人员，进行职业技能和理论知识的专业培训。(　　)

[多选题] 犬的运动能力包括(　　)平衡能力、匍匐能力和力量素质等。

A. 速度能力

B. 跳跃能力

C. 登降能力

D. 窜越能力

[多选题] 搜救犬的训练可分为(　　)三个阶段。

A. 对口令形成条件反射阶段

B. 条件反射复杂化阶段

C. 条件反射简单化阶段

D. 环境复杂化阶段

题库：搜救犬专题

题数：896题

更新时间：2022-05-10 18:31:37

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