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[单选题]

搜救犬训练的目的和意义是增强犬与犬之间的关系。(　　)

A. 正确

B. 错误

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[填空题] 犬主要非条件反射活动包括(　　)。食物反射 B. 防御反射 C. 自由反射 D. 猎取反射

[单选题] 犬的大脑皮层神经元的活动能力较强，兴奋和抑制两种神经过程发展得比较均衡，但互相转化较为缓慢和困难的犬类型是弱型。(　　)

[单选题] 犬高兴时的表情是(　　)。

A. 尾巴下垂或夹在两腿间

B. 身体僵直

C. 摆动尾巴

D. 两眼圆睁

[单选题] 犬具有发达的神经系统和(　　)的机能。

C. 高级神经活动

D. 奔跑能力

[单选题] 助训员可由专职人员. 也可由训导员之间互相充当担任。(　　)

[单选题] 犬的运动能力是指犬(　　)的外在表现。

A. 身体素质

B. 体型素质

C. 体能素质

D. 心理素质

[单选题] 训练犬“立”科目使用的扯拉脖圈. 食物或物品引诱是(　　)。

A. 条件刺激

B. 非条件刺激

C. 特殊条件刺激

D. 综合条件刺激

[单选题] “前来”科目的要求是犬能根据训导员的口令或手势迅速来到训导员左侧坐好。(　　)

[单选题] “吠叫”的手势：右手食指在胸前(　　)。

A. 随意点动

B. 前后点动

C. 左右点动

D. 上下点动

[单选题] 搜救犬训练的目的是培养犬的作业能力，比如气味识别、搜素助燃剂、废墟搜救等能力。(　　)

[单选题] 训导员是搜救犬训练工作诸多因素中的主要因素。对犬来说，搜救犬助训员是搜救犬训练和使用的主导者，是搜救犬的主要刺激者。(　　)

[单选题] 犬的搜救能力不是在短期内就能够训练形成的，而是由简入繁，循序渐进，通过一定时间内科学有效的训练养成的。(　　)

[单选题] 搜救犬衔取形式分为抛物衔取、送物衔取、隐蔽式衔取和(　　)四种形式。

A. 搜索式衔取

B. 追踪式衔取

C. 鉴别式衔取

D. 地毯式衔取

[多选题] 犬具有发达的(　　)的机能。

A. 神经系统

C. 高级神经活动

D. 奔跑能力

[单选题] 犬的热衰竭临床表现的症状是呼吸急促. 体温急剧升高. 黏膜潮红. 卧地不起等。(　　)

[单选题] “立”科目训练中使用的主要非条件刺激包括：左手托犬腹部或左脚勾犬腹部，或用牵引带提拉。(　　)

[单选题] 由于刺激的强度过大，超过了大脑皮层神经细胞机能承受的限度而产生的抑制，称为(　　)。

A. 超限抑制

B. 退化抑制

C. 条件抑制

D. 机械抑制

[单选题] 犬的行为的产生是为了适应环境并保证其自身的生存，是对于一切来自本身内部或外部刺激的一种必然反映。(　　)

[单选题] 禁止与拒食的训练的目的是制止犬随意进食，拣拾以及乱咬人、畜等。(　　)

[多选题] 废墟搜救要求犬应具备(　　)能力。

A. 基础服从

B. 人体气味联系

D. 爆炸物联系

题库：搜救犬专题

题数：896题

更新时间：2022-05-10 18:31:37

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