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动物学判断
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试题详情
[单选题]
知识点:1204(鳃裂) 难易度:适中 认知度:识记
低等水栖脊索动物的鳃裂终生存在,陆栖高等脊索动物仅在胚胎或幼体期有咽鳃裂,成体则完全消失。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0012(生物多样性面临的主要威胁) 难易度:容易 认知度:理解
外来物种的盲目引入也会导致原有物种的绝灭。引入外来种时必须慎重考虑其可能发生的严重后果。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:1707(鸟纲.生殖系统)难易度:较难 认知度:理解
一个鸡蛋实际上就是一个卵细胞。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0711(环毛蚓的横切面) 难易度:较难 认知度:认知
环节动物环毛蚓的体壁上既有纵肌层也有环肌层,肠壁上只有纵肌层。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0403(细胞分化)难易度:适中 认知度:识记
刺细胞是腔肠动物特有的一种捕食、攻击及防御性细胞。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:0804(中间寄主) 难易度:适中 认知度:识记
锥实螺是肝片吸虫的中间寄主。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1606 (爬行纲.循环系统)难易度:容易认知度:理解
鳄鱼有两心房,心室已分隔为左、右两室,仅留一孔相通,血液循环已是完全双循环。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1420(鲤鱼解剖实验) 难易度:适中 认知度:认知
鲤鱼的心脏有两心房一心室,前端有一明显的白色动脉球。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0103(原生动物的生殖) 难易度:适中 认知度:理解
原生动物的无性生殖主要有二分裂、出芽生殖、裂体生殖和接合生殖等几种形式。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1301(圆口动物的原始特征) 难易度:适中 认知度:理解
圆口动物具有能动的上、下颌和不能开闭的口漏斗。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0405(生殖方式) 难易度:容易 认知度:识记
腔肠动物只有无性生殖方式,没有有性生殖方式。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0012(生物多样性面临的主要威胁) 难易度:容易 认知度:理解
人为干扰使生态系统偏离平衡,生境破坏,是生物多样性减少最重要的原因。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1727(鸡的解剖实验)难易度:适中 认知度:识记
家鸡的尾脂腺通常不发达。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0202(化石) 难易度:容易 认知度:识记
通过对化石的研究发现,越古老底层中的动物化石种类越简单,而晚近地层中的化石种类则较简单。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1406(鱼类的口位) 难易度:较难 认知度:理解
鱼类口的位置因食性而异。以浮游生物为食的为上位口,吃中上层食物的为端位口,以底栖或附着生物为食的为下位口。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1301(圆口动物的原始特征) 难易度:容易 认知度:识记
圆口动物无成对的附肢。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:1208(头索动物) 难易度:适中 认知度:识记
文昌鱼成体结构具有脊索动物的基本特征,但与脊椎动物又存在着许多不同,体制结构表现出一系列的原始性特征。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0102(原生动物的营养) 难易度:适中 认知度:理解
原生动物的营养方式多种多样,几乎包括了生物界所有的营养方式.
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0207(系统发育) 难易度:适中 认知度:识记
海克尔的重演论提出:“个体发育是系统发育的简短而迅速的重演”。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:0104(包囊) 难易度:适中 认知度:理解
不良的环境条件是原生动物形成包囊的主要原因。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1203(神经管) 难易度:较难 认知度:识记
背神经管由胚胎背中部的外胚层下陷卷褶形成。
A
.
正确
B
.
错误
查看答案
题库:
动物学判断
题数:
1636
题
更新时间:
2022-05-10 18:09:20
被收藏:
116
次
由用户:
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