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动物学判断
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试题详情
[单选题]
知识点:0702(同律分节) 难易度:适中 认知度:理解
异律分节的进一步发展为动物体头、胸、腹的分化提供了可能性。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1508(神经系统) 难易度:适中 认知度:识记
所有两栖类的成体都有与鱼类相似的侧线器官。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0711(环毛蚓的横切面) 难易度:较难 认知度:认知
环节动物环毛蚓的体壁上既有纵肌层也有环肌层,肠壁上只有纵肌层。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0121(原生动物与人类的关系) 难易度:适中 认知度:识记
草履虫等纤毛虫能分泌多糖,使颗粒聚合而沉淀,从而起到净化污水的作用。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:1202(脊索) 难易度:较难 认知度:识记
在低等脊索动物中,脊索终生存在。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:0801(身体构成) 难易度:适中 认知度:识记
软体动物足的形态变化较大,腹足纲的足为柱状。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0615(蛔虫实验) 难易度:适中 认知度:认知
用显微镜观察雌蛔虫切片时,因蛔虫切面较大,染色也很清晰,因此在低倍镜(10×)下就可看清楚合胞体、侧线上的排泄孔等结构。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:0904(外骨骼) 难易度:适中 认知度:识记
外骨骼和内骨骼的来源是相同的。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:0805(应用价值) 难易度:难 认知度:识记
哥伦比亚大学的神经生物学家Hershey及其同事以加利福尼亚海兔为实验对象,揭示程序性记忆的储存位点及形成机制,荣获2000年诺贝尔奖。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1727(鸡的解剖实验)难易度:适中 认知度:识记
家鸡的鸣管和气囊均已退化。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0604(原腔动物的排泄系统) 难易度:适中 认知度:识记
蛔虫的排泄系统是原肾管系统。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1407(鱼类的鳃耙) 难易度:较难 认知度:理解
鱼类鳃耙的多少、长短与食性密切相关。肉食性鱼类的鳃耙少而粗短,杂食或草食性鱼类鳃耙的数量、长短适中;滤食性鱼类的鳃耙长而密,滤过作用如同细筛。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1410(生殖方式) 难易度:难 认知度:理解
海马、棘鲨等为卵胎生,即胚胎发育的营养靠卵黄自身提供;星鲨是假胎生,即胚胎发育的前期营养靠卵黄自身提供,后期则形成卵黄囊胎盘由母体供给。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1005(棘皮动物的的分类) 难易度:适中 认知度:识记
马粪海胆属于棘皮动物门海星纲。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:1405(骨骼系统) 难易度:适中 认知度:识记
软骨鱼类终身保留软骨。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0011(生物多样性的含义) 难易度:适中 认知度:理解
自然界中绝大多数有性生殖的物种,种群内的个体之间几乎没有完全一致的基因型,而种群就是由这些具有不同遗传信息的若干个体所组成。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0013(保护生物多样性的措施) 难易度:容易 认知度:理解
迁地保护是生物多样性保护中最为有效的一项措施。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:1403(鱼鳍的功能) 难易度:较难 认知度:理解
一般鱼类运动的动力主要由胸鳍、腹鳍和尾鳍提供。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:0011(生物多样性的含义) 难易度:适中 认知度:理解
狭义的基因多样性是指物种内基因的变化,包括种内不同种群之间以及同一种群内的遗传变异。
A
.
正确
B
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错误
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[单选题]
知识点:0704(闭管式循环) 难易度:适中 认知度:识记
环节动物首次出现循环系统,而且是闭管式循环。
A
.
正确
B
.
错误
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[单选题]
知识点:1410(生殖系统) 难易度:适中 认知度:识记
雌雄鲤鱼的生殖导管均由生殖腺壁延伸而成。
A
.
正确
B
.
错误
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题库:
动物学判断
题数:
1636
题
更新时间:
2022-05-10 18:09:20
被收藏:
121
次
由用户:
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